Yeni Sayfa 9
Erzincan
Üniversitesinden:
ERZİNCAN
ÜNİVERSİTESİ SA?LIK YÜKSEKOKULU LİSANS
E?İTİM-Ö?RETİM
VE SINAV YÖNETMELİ?İ
Yeni Sayfa 8
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı; Erzincan Üniversitesi
Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin kayıt, sınav ve değerlendirme, izin, kayıt
silme, diploma ve akademik danışmanlık işlemlerine ilişkin esasları
düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik; Sağlık Yüksekokulu
öğrencilerinin lisans eğitim-öğretimi ile kayıt, sınav, değerlendirme ve
diplomalara ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine
dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Üniversite: Erzincan
Üniversitesini,
b) Rektörlük: Erzincan Üniversitesi
Rektörlüğünü,
c) Senato: Erzincan Üniversitesi
Senatosunu,
ç) Yüksekokul: Erzincan Üniversitesi
Sağlık Yüksekokulunu,
d) Müdürlük/Müdür: Erzincan
Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Müdürlüğünü/Müdürünü,
e) Yüksekokul Kurulu: Erzincan
Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Yüksekokul Kurulunu,
f) Yönetim Kurulu: Erzincan
Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Yönetim Kurulunu,
g) Danışman: Öğrencilerin eğitim,
öğrenim ve diğer sorunlarıyla ilgilenmek üzere Müdür veya bölüm başkanları
tarafından görevlendirilen öğretim elemanını,
ğ) Ders kredisi: Bir kredi, bir
yarıyıl içerisinde haftada bir saatlik teorik dersi, iki ders saatlik uygulama,
laboratuvar, bitirme çalışması, seminer, klinik ve
benzeri çalışmaları,
h) Ön şartlı ders: Alınabilmesi için
önceki yarıyılda yer alan derslerden bir veya birkaçının başarılması şartı
aranılan dersi,
ı) Zorunlu dersler: Öğrencinin almak
zorunda olduğu dersleri,
i) Ortak zorunlu ders: 2547 sayılı
Kanunun değişik 5 inci maddesinde belirtilen Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi,
Türk Dili ve yabancı dil hazırlık sınıfı olmayan programlardaki Yabancı Dil
derslerini,
j) Seçmeli dersler: Öğrencinin,
danışmanının muvafakati ile Yüksekokul Kurulunca önerilen dersler arasından
seçerek alabileceği dersleri,
k) Lisans: Ortaöğretimden sonra, en az
sekiz yarıyıllık bir programı kapsayan yüksek öğretimi,
l) AGNO: Ağırlıklı genel not
ortalamasını,
m) DKL: Değerlendirme katma limitini,
n) AL: Alt limiti,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Öğrenci Kayıt ve Kabul İşleri, Eğitim-Öğretim
Dönemleri ve Akademik Takvim
Öğrenci işleri
MADDE 5 –
(1) Yüksekokul öğrencilerinin kayıt yenileme, kayıt
silme ve yatay geçiş işlemleri ile diğer yükseköğretim kurumlarından gelenlerin
kabulü, intibaklarının yapılması, öğretim ve sınavlara ilişkin esaslar Yönetim
Kurulunca belirlenir.
(2) Yüksekokulda okumaya hak kazanan
öğrencilerin kesin kayıtları, kimlik kartlarının tanzimi ve tasdiki,
askerliklerinin tecili, öğrenci belgelerinin verilmesi ve dosyalarının tutulması
ile diplomalarının düzenlenmesi işlemleri Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığınca
yürütülür.
Eğitim-öğretim dönemleri ve akademik
takvim
MADDE 6 –
(1) Yüksekokulda eğitim öğretim süresi sekiz
yarıyıldır. Eğitim ve öğretim, yarıyıl esasına göre düzenlenir. Eğitim-öğretim
dönemleri, güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Bir yarıyıl
ondört haftadan az olamaz.
(2) Yüksekokulun bir sonraki
eğitim-öğretim yılına ait akademik takvimi, en geç Mayıs ayı içinde Senato
tarafından belirlenir.
(3) Gerekli görüldüğü durumlarda
Yüksekokul Kurulunun önerisi ve Senatonun kararıyla yaz okulu açılabilir. Yaz
okulu, Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür.
Yüksekokula giriş ve kayıt şartları
MADDE 7 –
(1) Yüksekokula yapılacak öğrenci kesin kayıt
işlemleri; Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığınca planlanıp, Rektörlük onayıyla
belirlenen tarihler arasında Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığınca yapılır. Kesin
kayıtlarda aşağıdaki şartlar aranır:
a) Lise veya lise dengi meslek okulu
mezunu olmak; yabancı ülke liselerinden mezun olanlar için diploma denklikleri
Milli Eğitim Bakanlığınca onaylanmış olmak,
b) Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) veya
yabancı uyruklu öğrenci sınavı (YÖS) sonucunda, o öğretim yılında Yüksekokula
merkezi yerleştirme sistemi ile kayıt hakkı kazanmış olmak,
c) Kayıt için Öğrenci Seçme ve
Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından hazırlanan sınav kılavuzunda belirtilen
belgeleri sağlamak.
(2) Kesin kayıt işlemleri için başvuru
öğrenci tarafından yapılır. Ancak, mazeretleri sebebiyle bizzat başvuramayan
adaylar, noter vekaletnamesini haiz vekilleri ya da
kanuni temsilcileri aracılığı ile de kayıt yaptırabilir.
(3) Kesin kayıt yaptıran öğrencinin
sunduğu belge ve bilgilerin doğru olmadığının anlaşılması halinde, hangi
yarıyılda olursa olsun, Yüksekokul ile ilişiği kesilir. Söz konusu öğrenci
Yüksekokuldan ayrılmış ise kendisine verilen tüm belgeler diploma da
dahil iptal edilir ve hakkında kanuni işlem yapılır.
Öğrenci katkı payı
MADDE 8 –
(1) Öğrencilerin ödeyecekleri her türlü öğrenim
ücretleri ve harçlar, Bakanlar Kurulunca her yıl tespit edilen miktarlar
üzerinden alınır.
Ders kayıtları
MADDE 9 –
(1) Ders kayıtları, yarıyılın başlamasından önceki
beş iş günü içinde yapılır. Öğrenci bu süre içerisinde katkı payını ödeyerek ve
danışmanının gözetiminde veya internet ortamında ders kayıt formunu doldurarak o
yarıyılda alacağı bütün dersler için ders kaydı yaptırmak zorundadır. İnternet
üzerinden ders kaydı yaptıran öğrenciler en geç yarıyılın ilk haftasında ders
kayıt formunu danışmanına onaylatmak zorundadır.
(2) Belirtilen sürelerde katkı payını
yatırmayan ve ders kaydını yaptırmayan öğrenci, o yarıyılda öğrencilik
haklarından yararlanamaz, derslere devam edemez ve sınavlara giremez. Bu süre,
2547 sayılı Kanunda belirtilen öğretim süresinden sayılır. Ancak, süresi içinde
ders kaydını yaptırmayanlardan haklı ve geçerli mazereti olan öğrencilerin,
mazeretli olarak geçen süresinin devamsızlıktan sayılması şartıyla ders
kayıtlarının yapılmasına Yönetim Kurulu karar verir. Ders kayıt işleminden
öğrenci sorumludur.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Hazırlık Sınıfı, Eğitim-Öğretim Programları,
Uygulama ve Stajlar, Dersler ve
Devam Zorunluluğu
Yabancı dil hazırlık sınıfı
MADDE 10 –
(1) Yüksekokul Kurulunun önerisi, Senatonun kararı
ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile İngilizce hazırlık sınıfı açılabilir.
Hazırlık sınıflarındaki uygulama esasları Yüksekokul Kurulunca belirlenir.
Öğretim programları, uygulama ve
stajlar
MADDE 11 –
(1) Yüksekokulda eğitim-öğretimin amacı; alanında
temel bilgi ve becerilerle donatılmış, uyum ve grup halinde çalışabilme
özellikleri kazanmış, analiz ve sentez yeteneklerine sahip, sağlık kurum ve
kuruluşları ile diğer kuruluşlarda sahası ile ilgili işlerde çalışacak ve
yöneticilik yapabilecek elemanlar
yetiştirmektir.Yüksekokulda dersler ve müfredatları ile dersleri verecek
öğretim elemanları; öğretim yarıyılı başlamadan önce ilgili bilim ve ana bilim
dalı kurullarınca belirlenir. Bölüm kurullarında değerlendirilerek, ait olduğu
öğretim yarıyılının başlama tarihinden en geç iki hafta önce Müdürlüğe
bildirilir ve konu Yüksekokul Kurulunda görüşülerek karara bağlanır.
(2) Her programdaki toplam kredi
miktarı, ortak zorunlu dersler hariç, en çok 140'tır. Öğretim programı, teorik
dersler, laboratuvar, uygulama ve stajlardan oluşur.
(3) Staj ve uygulama ile ilgili
esaslar, Yüksekokul Kurulunun önerisi üzerine Senato tarafından belirlenir.
(4) Öğretim programlarında belirlenen
tüm çalışmalar, bu Yönetmelik hükümlerine tabi ders sayılır. Yükseköğretim
Kurulunca kredisi sıfır (0) olarak belirlenmiş seçmeli dersler hariç her dersin
kredisi öğretim programında belirtilir. Kredinin hesaplanmasında; teorik
derslerde, haftalık ders sayısı kadar kredi verilir. Teorik ders saatlerinin
dışında kalan ve haftalık ders programında yer alan her türlü uygulama ve
laboratuvar çalışmaları için; haftalık ders saatinin
yarısı kadar kredi verilir. Bir dersin kredisi, o dersin haftalık teorik saati
ile uygulama ve laboratuvar saatlerinin yarısının
toplamından oluşur.
(5) Bir yarıyıldaki ders ve
uygulamaların toplamı yaz okulu hariç 10 kredi saatten az olamaz.
Zorunlu ve seçmeli dersler
MADDE 12 –
(1) Bir ders saatinin süresi elli dakikadır.
(2) Dersler; zorunlu, seçmeli ve ortak
zorunlu dersler olmak üzere üç türlüdür. 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin
birinci fıkrasının (ı) bendinde belirtilen ortak zorunlu dersler Yükseköğretim
Kurulu tarafından belirlenen esaslara göre düzenlenir.
(3) Öğretim programında öngörülen
seçmeli dersler, mezuniyet için alınması gerekli toplam kredinin % 25'ini
aşamaz.
(4) Seçmeli dersler; meslekle ilgili
formasyonu tamamlayan dersler yanında, diğer bölüm ve
fakültelerde açılmış olan genel kültür ya da değişik alanlardaki derslerden de
olabilir. Meslekle ilgili olmayan seçilmiş dersler mezuniyet için alınması
gerekli toplam kredinin % 10'unu aşamaz.
(5) Birinci ve ikinci yarıyıldaki tüm
derslerini başarı ile tamamlamış olan öğrenciler, kendi öğretim dalı ile ilgili
öğretim programının ön gördüğü zorunlu ve seçmeli dersleri, ilk defa almak
kaydıyla danışmanının ve bölüm kurullarının teklifi, Yönetim Kurulunun onayı ile
başka bir yükseköğretim kurumundan ve/veya uzaktan eğitim kurumundan alabilir.
(6) Üniversite ile yurt dışındaki bir
üniversite arasında yapılan Avrupa Birliği, Socrates-Erasmus
ve benzeri antlaşmalar uyarınca, öğrenci değişimi programı çerçevesinde, öğrenci
değişimi ve ders alma ile ilgili olarak yurt dışındaki üniversitelere bir veya
iki yarıyıl süreyle öğrenci gönderilebilir. Bu öğrencilerin kayıtları, bu süre
içerisinde Yüksekokulda devam eder ve bu süre eğitim-öğretim süresinden sayılır.
Bu öğrenciler, o dönem içinde kendi bölümlerinden almaları gereken dersler
yerine, okuduğu üniversitede aldıkları derslerden sorumlu sayılır. Bu derslerin
seçimi, öğrenci danışmanlarının nezaretinde yapılarak, bölüm başkanlıklarının
önerisi ve Yönetim Kurulunun onayı ile kesinleşir. Bu derslerden alınan notlar,
bu Yönetmeliğin 23 üncü maddesine uygun olarak değerlendirilir. Aynı değişim
kapsamında, değişim yapılan üniversiteden gelen öğrencilere de, Yüksekokulda
okudukları süre içerisinde bu Yönetmelik hükümleri uygulanır ve aldıkları
dersler için kendilerine not dökümü verilir.
Ders alma ve ders bırakma
MADDE 13 –
(1) Yüksekokul öğrencileri, her yarıyıl başında
ders kaydı yaptırmak zorundadır. Bir öğrencinin haftalık alabileceği derslerin
kredi miktarı 25 olup; bu limit hiçbir tür ders alımında aşılmaz. Kredi hesabı,
bu Yönetmeliğin 11 inci maddesine göre yapılır ve kredi hesabında ortak zorunlu
dersler ile mezuniyet için gerekli toplam krediden sayılmayan dersler dikkate
alınmaz.
(2) Öğrenciler, öncelikle başarısız
oldukları derslere kayıt yaptırmak zorundadır. Öğrenci, kaldığı ders veya
derslerin ön şart durumunda olduğu ön şartlı ders veya dersleri alamaz. Ön
şartlı dersler ve ön şartlar, bölüm kurullarının teklifi ve Yüksekokul Kurulunun
kararı ile belirlenir.
(3) Tekrar dersi olmayan ve
AGNO'su en az 2.50 olan ara sınıf öğrencileri, ön
şartlı olmayan üst yarıyıl programlarına ait derslerden en çok iki ders
alabilir. Başarılı sayılabilmeleri için gerekli olan bu
şartları yerine getiren öğrenciler; kayıt yaptırdığı döneme ait derslerden daha
önce alıp başarılı olduğu derslerin kredi toplamı kadar ders/dersleri, ders
kaydı yaptırdığı bir üst yarıyıldan dolduruncaya kadar aldıktan sonra ilave
olarak ders kaydı yaptırdığı dönemin bir üst yarıyıl programlarına ait ön şartlı
olmayan derslerden en çok iki ders daha alabilir. Bu şekilde alınan
derslerin ortak zorunlu dersler hariç kredi toplamı, 25 kredi saati geçemez.
(4) AGNO'sunu
yükseltmek isteyen öğrenci, alt yarıyıllardan başarılı ve koşullu başarılı
olduğu derslerden en çok ikisini tekrar alır. AGNO hesabında tekrarlanan dersler
için öğrencinin aldığı en son not geçerlidir.
(5) Öğrenciler, ders kayıtlarını takip
eden ilk iki hafta içerisinde almış oldukları dersleri, danışman nezaretinde
bırakabilir. Bırakılan derslerin yerine, geçen sürenin devamsızlıktan sayılması
şartı ile yeni dersler alınabilir. İlk iki hafta içinde bırakılmayan seçmeli
dersler, zorunlu ders gibi işlem görür. Ancak, öğrencinin başarısız olduğu
seçmeli dersin müteakip dönemde açılmaması halinde başka bir ders seçilir.
Ders transferi
MADDE 14 –
(1) ÖSS'ye girerek yeniden kayıt hakkı kazanan
öğrencilerin, daha önce devam ettikleri yüksek öğretim programında başarılı
oldukları derslerden muaf olabilmeleri ve diğer yüksek öğretim kurumlarından
ve/veya uzaktan eğitim kurumlarından alınan derslerin geçer notlarının bu
Yönetmeliğin 23 üncü maddesine göre, muaf (M) ile değerlendirilebilmesi için
Müdürlüğe muafiyet istediği dersleri içeren bir dilekçe ve ekinde onaylı not
döküm belgesinin aslı ile başvurmaları gerekir.
Başvurular öğrencinin ders kaydını yaptırdığı ilk
yarıyılın ilk haftasının sonuna kadar yapılır. Muafiyet isteği Yönetim Kurulunca
değerlendirilir ve sonuç öğrenciye bildirilir.
Devam zorunluluğu
MADDE 15 –
(1) Teorik derslerin, uygulamalar,
laboratuvar ve benzeri çalışmaların %20'sinden
fazlasına katılmayan öğrenci başarısız sayılır. Devamsızlıkları nedeniyle
başarısız sayılan öğrencilerin listesi, yarıyılın son haftası içinde ilan
edilir.
(2) Öğrenci, ilk defa kaydını
yaptırdığı derse devam etmek zorundadır. Bir dersten yarıyıl sonu sınavına girme
şartını yerine getiren öğrencinin daha sonraki yarıyıllarda bu dersi tekrarlama
durumunda kalması halinde; bu derse ders kaydı yapılır, kredisi kredi toplamına
dahil edilir, uygulama,
laboratuvar gibi pratik çalışmalara katılması zorunlu tutulur, ancak
devam şartı aranmaz.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Sınavlar ve Sınavlara İlişkin Esaslar
Sınavlar
MADDE 16 –
(1) Sınavlar; kısa süreli sınav, ara sınav, yarıyıl
sonu sınavı, tek ders sınavı, ek sınav, mazeret sınavı, muafiyet ve mezuniyet
AGNO baraj sınavlarından oluşur. Bu sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem
sözlü ve/veya uygulamalı olarak yapılabilir. Bütünleme sınavları Yüksekokul
Kurulu kararına bağlıdır.
(2) Öğrenciler yarıyıl içi ara sınav
ve çalışmalarından başka, yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Bu takdirde bir
dersten yarıyıl içi ara sınav ve çalışmalarının birbirlerine göre ağırlıklarının
nasıl değerlendirilebileceği Yüksekokul Kurulunca karara bağlanır. Ara
sınavların ve varsa laboratuvar, uygulama ve benzeri
derse bağlı çalışmaların, ödev ve kısa süreli sınavların ortalamasının ders
notuna etkisi %50, yarıyıl sonu sınavının etkisi ise %50'dir. Atatürk İlkeleri
ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ile Yabancı Dil derslerinde en az birer ara sınav
ve yarıyıl sonu sınavı yapılır. Bu derslerin sınavlarının katkı oranları eşit
olarak alınır.
(3) Herhangi bir sınava girmeyen
öğrenci, o sınav hakkını kullanmış ve o sınavdan sıfır (0) puan almış sayılır.
Ayrıca, öğrencilerin; puanlamaya tabi tutulan, ancak yapmadıkları veya
katılmadıkları ödev, seminer, panel gibi yarıyıl içi etkinlikleri de aynı
şekilde değerlendirilir.
(4) Yarıyıl içi sınavları ve derse
bağlı diğer çalışmalar ile yarıyıl sonu sınavı puanları 100 puan üzerinden
değerlendirilir. Uygulaması olan ders bir bütün olup, bu dersin bir kısmından
başarısız olan öğrenci, dersin tamamından başarısız sayılır ve dersi bir bütün
olarak tekrarlar.
(5) Sınavlara ilişkin esaslar
şunlardır:
a) Ara sınavı: Her ders için bir
yarıyılda en az bir ara sınav yapılır. Ayrı ders niteliğindeki proje dersi,
bitirme çalışması ve seminer için ara sınavı yapılmaz. Ayrıca bir ders içindeki
projeler, ödevler, kısa süreli sınavlar, laboratuvar,
uygulama ve benzeri çalışmaların yarıyıl içi değerlendirmeleri ara sınavı yerine
geçebilir. Puanlamaya yönelik her türlü etkinliğin ölçüm sonuçları etkinliğin
yapılma tarihinden itibaren en geç on gün içinde ilan edilir. Yarıyıl içi
etkinliklerinin puanlarının ortalaması yarıyıl sonu sınavı döneminden önce ilan
edilir.
b) Yarıyıl sonu sınavı: Derslerin
bitiminden sonra başlar. Ders kaydı yaptırarak devam şartlarını yerine getiren
ve uygulamalarda başarılı olan öğrenciler bu sınavlara girebilir.
c) Tek ders sınavı: Mezuniyetleri
için, sınav koşulunu yerine getirmiş, ancak tek dersten (F) alarak başarısız
olmuş öğrenciler; dilekçeyle başvurmaları halinde, Müdürlük kararı ile bu dersin
tek ders sınavına, tek derse kaldığı anlaşıldığı sınav dönemi sonunda girer. Tek
ders sınavı hakkını her öğrenci bir kez kullanır. Tek ders sınavına giren
öğrencilerin başarı notu, yarıyıl içi etkinliklerinden alınan puanlar dikkate
alınmadan sadece tek ders sınavında aldığı puana göre belirlenir. Tek ders
sınavında (F) notu alarak başarısız olan öğrenciler, devam şartı aranmadan bu
dersin sınavına her sınav döneminde girebilir.
ç) Ek sınav: 2547 sayılı Kanunda
verilmiş azami süreler sonunda mezun olamayan öğrencilere; sınav şartlarını
yerine getirmiş olmak koşuluyla, dilekçe ile başvurmaları halinde, Müdürlük
kararı ile bu Yönetmeliğin 26 ncı maddesindeki
kapsam ve koşullarda iki ek sınav hakkı verilir. Öğrenciler, ek sınav haklarını;
2547 sayılı Kanunla verilmiş azami sürelerini tamamladıkları yarıyılı izleyen
sınav dönemleri sonunda, bir sonraki yarıyıl başlamadan önce uygun görülen
tarihlerde kullanır. Uygulamalı ve uygulaması olmayan derslerle ilgili ek sınav
koşullarının nasıl yerine getirileceği Yönetim Kurulunca belirlenir.
d) Mazeret sınavı: Ara sınav ve
yarıyıl/yıl sonu sınavlarına; haklı ve geçerli bir
nedenden dolayı katılamayan öğrenciler için açılan sınavlardır. Mazeretleri
Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrencilerin sınav tarihleri Yönetim Kurulunca
belirlenir.
e) Muafiyet sınavı: Üniversiteye yeni
kayıt yaptıran öğrencilere, ortak zorunlu yabancı dil dersinden öğretim yılı
başında bir sınav açılır.
f) Mezuniyet AGNO baraj sınavı: Son
yarıyılda (F) notu almadıkları halde AGNO'ları
2,00'ın altına düşen öğrencilere, son iki yarıyılda (DD), (DC) veya (CC) notu
aldıkları en çok üç dersten verilen birer sınav hakkıdır.
Sınav programları
MADDE 17 –
(1) Sınav programları; kısa süreli sınavlar hariç,
bölüm başkanlıklarınca hazırlanır ve sınavlardan en az
onbeş gün önce ilan edilir. Sınav günleri ve yerleri Müdürlüğün bilgisi
olmadan değiştirilmez. Milli ve dini bayramlar dışındaki Cumartesi ve Pazar
günlerinde de sınav yapılabilir.
Başarı durumlarının ilanı
MADDE 18 –
(1) Yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınavı sonuçlarına
göre öğrencilerin başarı durumları, yarıyıl sonu sınavının yapıldığı tarihi
izleyen on gün içinde, bölüm başkanlıklarınca Müdürlüğe bildirilir. Sonuçlar
Müdürlükçe duyurulur.
(2) Bulundukları yarıyıl sonu
itibariyle bütün derslerini almış ve başarmış olan öğrencilerden,
AGNO'su 3,00-3,49
arasında olanlar yarıyıl onur öğrencisi; 3,50-4,00 arasında olanlar yarıyıl
yüksek onur öğrencisi sayılır. Bu öğrencilerin listesi yarıyıl sonunda Müdürlük
tarafından ilan edilir.
Sınav evrakının saklanması
MADDE 19 –
(1) Öğretim elemanları, yürüttükleri derslere ait
başarı notlarının listesi ile beraber sınav evrakını da bölüm başkanlıklarına
teslim eder. Müdürlük ayrı bir arşivde bu evrakı en az iki yıl tutmak
zorundadır.
Sınav sonucuna itiraz
MADDE 20 –
(1) Öğrenci bir sınavın veya yarıyıl içi
çalışmasının sonucuna, ilan tarihinden itibaren en geç beş iş günü içinde, maddi
hata yönünden itiraz edebilir. İtiraz, Müdürlüğe verilen bir dilekçe ile
yapılır. Sınav kağıtlarında, ilgili öğretim
elemanınca maddi bir hata tespit edilirse, bu hata Yönetim Kurulu kararı ile
düzeltilir ve ilan edilir.
Sınavlarda kopya
MADDE 21 –
(1) Sınavlarda kopya çektiği, kopya çekme
girişiminde bulunduğu, kopya çektiğinin sonradan anlaşıldığı ya da kopya
çekilmesine yardım ettiği anlaşılan öğrenci, o sınavdan sıfır (0) almış sayılır.
Bu öğrenciye 13/1/1985 tarihli ve 18634 sayılı Resmî
Gazete'de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği
hükümleri uygulanır.
BE?İNCİ BÖLÜM
Başarının Değerlendirilmesi, Eğitim Öğretim
Süresi ve Ek Süreler
Başarı notu
MADDE 22 –
(1) Bir öğrencinin bir dersten sağlayacağı
başarının ölçülmesinde o derse ait yarıyıl içi çalışmalarından aldığı puanlar
ile yarıyıl sonu sınavında aldığı puanlar dikkate alınır.
(2) Yarıyıl içi sınavları, derslere
devam durumu, uygulama, ödev, proje, seminer, laboratuvar
ve benzeri çalışmalardan oluşan yarıyıl içi çalışmaları ile bu çalışmalara ve
yarıyıl sonu sınavlarının başarı notuna katkı oranı, bu Yönetmeliğin 16
ncı maddesine göre Yüksekokul Kurulunca belirlenir.
Başarı notunun hesaplanması
MADDE 23 –
(1) Öğrencilerin başarı notunun hesaplanmasında
bağıl değerlendirme sistemi kullanılır. Bu değerlendirmede, dersin öğretim
elemanı, dersi alan öğrencilerin yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınavlarından
aldıkları puanların istatistiksel sonuçlarını dikkate alır. İstatistiksel
işlemlerin nasıl yapılacağı Yüksekokul Kurulunca belirlenir. İlgili öğretim
elemanı değerlendirme yaparken DKL altındaki puanları değerlendirmeye almaz. DKL
100 üzerinden 35'i geçemez. DKL uygulaması sonunda, değerlendirme dışı kalan
öğrenci sayısı dersten devam alan öğrenci sayısının % 30'unu aşamaz. Ayrıca,
kesin kalma-koşullu geçme sınırı (F-DD) olanlar için belirlenmiş AL de göz önüne
alınır. Ham başarı puanları, AL'nin altında kalan
öğrenciler, (F) olarak değerlendirilerek başarısız sayılır. Ancak, puanları AL
ve DKL arasında kalan öğrencilerin puanları diğer puanlarla birlikte
istatistiksel değerlendirmeye katılır. AL'nin değeri
45 puandır.
(2) Dersin sorumlu öğretim elemanı;
bağıl değerlendirme sonunda, yarıyıl sonu sınav tarihini izleyen on gün içinde,
frekans dağılımını, DKL'yi ve
AL'yi de gösteren başarı notlarının listesini ve sınavlara ait
kağıtları sorular ve cevap anahtarlarıyla birlikte
bölüm başkanlıklarına sunar. Yarıyıl sonu başarı notları Müdürlük tarafından
ilân edilir. Yönetim Kurulu gerekli gördüğünde gerekçesi ile birlikte bir dersin
başarı durumunun yeniden değerlendirilmesine karar verebilir.
(3) Başarı notları ilan edildikten
sonra, itiraz veya başka bir nedenle yapılan değişiklikler, o dersin daha önce
yapılmış olan istatistiksel dağılımına yansıtılmaz.
(4) Harfle ilan edilen başarı
notlarının anlamları aşağıdaki şekilde tanımlanır:
a) Sözel
Harfle Ağırlık Katsayısı
Pekiyi AA 4.00
-Pekiyi
BA 3.50
İyi BB
3.00
-İyi
CB 2.50
Orta CC
2.00
-Orta
DC 1.50
Başarısızlık sınırında DD
1.00
Başarısız F
0.00
Muaf M -
Geçer G
-
Devamsızlık
D -
b) Bunlardan:
1) Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB)
ve (CC) notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır.
2) Bir dersten alınan (DC) ve (DD)
notları, bu dersin koşullu olarak başarıldığını belirtir. (F) notu ise,
başarısız öğrencilere verilir. (F) notu alan öğrenciler bu dersi verildiği ilk
yarıyılda tekrarlar.
3) (M) notu; bir yükseköğretim
kurumundan yatay geçişle kabul edilen veya ÖSS'ye girerek yeniden kayıt hakkı
kazanan öğrencilerin ilgili programa intibaklarında, önceden izledikleri
yükseköğretim programında almış oldukları ve Yönetim Kurulu kararı ile başarılı
sayıldıkları dersler için kullanılır.
4) Dikey geçişle gelen öğrencilerin
intibak eğitiminde aldıkları derslerin geçer notları (M) notu ile
değerlendirilir.
5) Diğer yükseköğretim kurumlarında
alınan derslere ait geçer notlara da (M) notu verilir.
6) (G) notu, ortak zorunlu dersler
için kullanılır.
7) Başarı notu (M) ve (G) ile takdir
edilen dersler, AGNO'nun hesaplanmasında
değerlendirmeye katılmaz.
8) (D) notu, AGNO hesabında (F) notu
işlemi görür. (D) ile değerlendirilen ders verildiği ilk yarıyılda tekrar
alınır.
Ağırlıklı genel not ortalaması
MADDE 24 –
(1) AGNO, öğrencinin Yüksekokulda öğrenimine
başladığı andan itibaren, tamamlamış olduğu yarıyıl da dahil
olmak üzere o güne kadar kayıt yaptırdığı her dersin kredi saatinin başarı
notunun ağırlık kat sayısı ile bu Yönetmeliğin 23 üncü maddesinde belirtildiği
şekilde çarpılarak tamamının toplanmasından elde edilen sayının, toplam kredi
saatine bölünmesi ile hesaplanır. Yaz okulu sonunda hesaplanan AGNO, öğrencinin
yaz okuluna başlamadan önceki AGNO'sunun yerine
geçer. Bölme sonucu, virgülden sonra iki hane olacak şekilde yuvarlatılır.
Başarısızlık durumu
MADDE 25 –
(1) Başarı baraj notu en az 2,00'dir ve en son
hesaplanan AGNO ile bir önceki AGNO'su 2,00'nin
altında olan öğrenci başarısız duruma düşer. Başarısız öğrenciler, üst
yarıyıllardan yeni ders alamaz. Ancak, daha önce başarısız ya da koşullu olarak
başarılı oldukları derslerden, içinde bulundukları dönemde açılanlardan
öncelikle (F) ve daha sonra sıra ile (DD) ve (DC) aldıkları dersleri,
AGNO'su 2,00 veya daha yukarı oluncaya kadar
tekrarlar. Ayrıca öğrenciler istedikleri takdirde, başarılı oldukları diğer
dersleri de tekrarlayabilir. Danışmanlar; öğrencilerin ders alımında, kayıtlara
yardımcı olmakla ve AGNO hesaplarına göre kurallara uygun biçimde derslere
yazılmasını sağlamakla görevlidir. Danışmanların belirlenmesi ve görevleri ile
ilgili esaslar Yüksekokul Kurulunca belirlenir.
(2) Ders tekrarı ile
AGNO'larını başarı baraj notuna eşitleyen ve bu
notun üstüne çıkaran öğrenciler, normal statüde öğrenimlerine devam eder.
Başarısız statüde geçen süreler toplam öğretim süresinden sayılır.
(3) Herhangi bir yarıyıl sonunda o
zamana kadar olan AGNO'su başarı baraj notunun
altında kalan öğrenciler; Üniversitede faaliyette bulunan öğrenci dernekleri,
kulüpleri ve spor kollarına yönetici veya Yönetim Kurulu üyesi ve öğrenci
temsilcisi olamaz, yurt dışı staj ve öğrencilerin yararlanabilecekleri burslara
aday gösterilmez.
Eğitim-öğretim süresi ve ek süreler
MADDE 26 –
(1) Yüksekokulda lisans düzeyinde öğrenim yapan
öğrencilere; bu öğrenimlerini tamamlamak için tanınan azami süre yedi yıldır.
Ancak, bu süre sonunda; Yüksekokuldan mezun olabilmek için son sınıf
öğrencilerine, başarısız oldukları bütün dersler için iki ek sınav hakkı
verilir. Bu sınavlar sonunda başarısız ders sayısını beş derse indirenlere, bu
beş ders için üç yarıyıl; ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız olan
öğrencilere dört yarıyıl; üç veya daha az dersten başarısız olanlara ise
başarısız oldukları derslerden açılacak sınavlara sınırsız girme hakkı tanınır.
İzledikleri programdan mezun olmak için gerekli bütün derslerden geçer not
aldıkları halde, başarılı sayılabilmeleri için öngörülen not ortalamalarını
sağlayamamaları sebebi ile ilişikleri kesilme durumuna gelen son yarıyıl
öğrencilerine; not ortalamalarını yükseltmek üzere son iki sınıfın diledikleri
derslerinden sınırsız sınav hakkı tanınır. Bunlardan uygulamalı, uygulaması olan
ve daha önce alınmamış dersler dışındaki derslere devam şartı aranmaz. Açılacak
sınavlara, üst üste veya aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç
girmeyen öğrenci, sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan
yararlanamaz. Sınırsız hak kullanma durumunda olan öğrenciler, öğrenci katkı
payını ödemeye devam eder, ancak sınav hakkı dışındaki diğer öğrencilik
haklarından yararlanamaz.
(2) Derslere devam yükümlülüklerini
yerine getirdikleri halde, yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınav yükümlülüklerini bu
madde hükümlerine uygun olarak yerine getiremedikleri için Yüksekokul ile
ilişiği kesilen ve birinci sınıfta en fazla bir dersten, ara sınıflarda ise en
fazla üç dersten başarısız olan öğrencilere, üç yıl içinde kullanacakları üç
sınav hakkı, not ortalamasını tutturamadıkları için hazırlık sınıfı
dahil ara sınıflarda da sene kaybeden öğrencilere
diledikleri üç dersten bir sınav hakkı verilir. Sınav hakkı verilenler yarıyıl
içi veya yarıyıl sonu sınavı olduğuna bakılmadan, başvurmaları halinde, her
eğitim-öğretim yılı başında açılacak sınavlara alınır. Sınavların sonunda
sorumlu oldukları tüm dersleri başaranlar, öğrenimlerine kaldıkları yerden devam
eder. Bu durumda olan öğrencilerin sınavlara girdikleri süre, öğrenim süresinden
sayılmaz. Bu sınavlara katılan öğrenciler, öğrencilik haklarından yararlanamaz.
(3) Ek süre kullanan veya ara
sınıflarda yüksekokulla ilişiği kesilen öğrencilerin başarı notu, yarıyıl içi
etkinliklerden alınan puanlar dikkate alınmadan, sadece yarıyıl sonu sınavı
notuna göre belirlenir. Bu öğrencilerin başarı notlarının, istatistiksel dağılım
içerisinde nasıl değerlendirileceği Yüksekokul Kurulunca belirlenir.
(4) Öğrencilerin mazeretsiz olarak,
süresi içinde kayıt yenileme işlemini yaptırmaması veya yaptırıp da derslere,
uygulamalara, sınavlara girmemesi; kayıt dondurma süreleri hariç, 2547 sayılı
Kanunun 44 üncü maddesinde öngörülen süre ve ek sürelerin işlemesine engel
olmaz. Bu Yönetmeliğin 28 inci maddesinde yazılı haklı ve geçerli bir neden
olmadan, bu Yönetmelikte yazılı şartları yerine getirmeyerek öğrenimlerini
tamamlayamayan veya tamamlayamayacakları anlaşılan öğrencilerin kaydı silinir.
ALTINCI BÖLÜM
Kayıt Silme, Mazeretler, Kayıt Dondurma,
İzinler, Tebligat ve Adres Bildirme,
Yatay ve Dikey Geçişler ile Üniversite İçinde
Bölüm veya Birim Değiştirme
Kayıt silme ve sildirme
MADDE 27 –
(1) Öğrencilerin yazılı olarak kayıtlarının
silinmesini istemeleri dışında, aşağıda belirtilen hallerde Yönetim Kurulu
kararı ile de kayıtları silinir;
a) 2547 sayılı Kanunun öngördüğü azami
süreler içerisinde başarı sağlayamaması veya başarı sağlayamayacağının
anlaşılması,
Bu haberin geldigi yer: Imar Hukukcusu
http://www.imarhukukcusu.com
Bu haber icin adres:
http://www.imarhukukcusu.com/modules.php?name=News&file=article&sid=936