Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmel
Tarih: 10.11.2007 Saat: 02:15
Konu: imar


Yeni Sayfa 9

Erzincan Üniversitesinden:

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SA?LIK YÜKSEKOKULU LİSANS

E?İTİM-Ö?RETİM VE SINAV YÖNETMELİ?İ



Yeni Sayfa 8

 

 

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

             Amaç

             MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin kayıt, sınav ve değerlendirme, izin, kayıt silme, diploma ve akademik danışmanlık işlemlerine ilişkin esasları düzenlemektir.

             Kapsam

             MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin lisans eğitim-öğretimi ile kayıt, sınav, değerlendirme ve diplomalara ilişkin hükümleri kapsar.

             Dayanak

             MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

             Tanımlar

             MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;

             a) Üniversite: Erzincan Üniversitesini,

             b) Rektörlük: Erzincan Üniversitesi Rektörlüğünü,

             c) Senato: Erzincan Üniversitesi Senatosunu,

             ç) Yüksekokul: Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulunu,

             d) Müdürlük/Müdür: Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Müdürlüğünü/Müdürünü,

             e) Yüksekokul Kurulu: Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Yüksekokul Kurulunu,

             f) Yönetim Kurulu: Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Yönetim Kurulunu,

             g) Danışman: Öğrencilerin eğitim, öğrenim ve diğer sorunlarıyla ilgilenmek üzere Müdür veya bölüm başkanları tarafından görevlendirilen öğretim elemanını,

             ğ) Ders kredisi: Bir kredi, bir yarıyıl içerisinde haftada bir saatlik teorik dersi, iki ders saatlik uygulama, laboratuvar, bitirme çalışması, seminer, klinik ve benzeri çalışmaları,

             h) Ön şartlı ders: Alınabilmesi için önceki yarıyılda yer alan derslerden bir veya birkaçının başarılması şartı aranılan dersi,

             ı) Zorunlu dersler: Öğrencinin almak zorunda olduğu dersleri,

             i) Ortak zorunlu ders: 2547 sayılı Kanunun değişik 5 inci maddesinde belirtilen Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ve yabancı dil hazırlık sınıfı olmayan programlardaki Yabancı Dil derslerini,

             j) Seçmeli dersler: Öğrencinin, danışmanının muvafakati ile Yüksekokul Kurulunca önerilen dersler arasından seçerek alabileceği dersleri,

             k) Lisans: Ortaöğretimden sonra, en az sekiz yarıyıllık bir programı kapsayan yüksek öğretimi,

             l) AGNO: Ağırlıklı genel not ortalamasını,

             m) DKL: Değerlendirme katma limitini,

             n) AL: Alt limiti,

             ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Öğrenci Kayıt ve Kabul İşleri, Eğitim-Öğretim Dönemleri ve Akademik Takvim

             Öğrenci işleri

             MADDE 5 – (1) Yüksekokul öğrencilerinin kayıt yenileme, kayıt silme ve yatay geçiş işlemleri ile diğer yükseköğretim kurumlarından gelenlerin kabulü, intibaklarının yapılması, öğretim ve sınavlara ilişkin esaslar Yönetim Kurulunca belirlenir.

             (2) Yüksekokulda okumaya hak kazanan öğrencilerin kesin kayıtları, kimlik kartlarının tanzimi ve tasdiki, askerliklerinin tecili, öğrenci belgelerinin verilmesi ve dosyalarının tutulması ile diplomalarının düzenlenmesi işlemleri Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığınca yürütülür.

             Eğitim-öğretim dönemleri ve akademik takvim

             MADDE 6 – (1) Yüksekokulda eğitim öğretim süresi sekiz yarıyıldır. Eğitim ve öğretim, yarıyıl esasına göre düzenlenir. Eğitim-öğretim dönemleri, güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Bir yarıyıl ondört haftadan az olamaz.

             (2) Yüksekokulun bir sonraki eğitim-öğretim yılına ait akademik takvimi, en geç Mayıs ayı içinde Senato tarafından belirlenir.

             (3) Gerekli görüldüğü durumlarda Yüksekokul Kurulunun önerisi ve Senatonun kararıyla yaz okulu açılabilir. Yaz okulu, Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür.

             Yüksekokula giriş ve kayıt şartları

             MADDE 7 – (1) Yüksekokula yapılacak öğrenci kesin kayıt işlemleri; Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığınca planlanıp, Rektörlük onayıyla belirlenen tarihler arasında Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığınca yapılır. Kesin kayıtlarda aşağıdaki şartlar aranır:

             a) Lise veya lise dengi meslek okulu mezunu olmak; yabancı ülke liselerinden mezun olanlar için diploma denklikleri Milli Eğitim Bakanlığınca onaylanmış olmak,

             b) Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) veya yabancı uyruklu öğrenci sınavı (YÖS) sonucunda, o öğretim yılında Yüksekokula merkezi yerleştirme sistemi ile kayıt hakkı kazanmış olmak,

             c) Kayıt için Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından hazırlanan sınav kılavuzunda belirtilen belgeleri sağlamak.

             (2) Kesin kayıt işlemleri için başvuru öğrenci tarafından yapılır. Ancak, mazeretleri sebebiyle bizzat başvuramayan adaylar, noter vekaletnamesini haiz vekilleri ya da kanuni temsilcileri aracılığı ile de kayıt yaptırabilir.

             (3) Kesin kayıt yaptıran öğrencinin sunduğu belge ve bilgilerin doğru olmadığının anlaşılması halinde, hangi yarıyılda olursa olsun, Yüksekokul ile ilişiği kesilir. Söz konusu öğrenci Yüksekokuldan ayrılmış ise kendisine verilen tüm belgeler diploma da dahil iptal edilir ve hakkında kanuni işlem yapılır.

             Öğrenci katkı payı

             MADDE 8 – (1) Öğrencilerin ödeyecekleri her türlü öğrenim ücretleri ve harçlar, Bakanlar Kurulunca her yıl tespit edilen miktarlar üzerinden alınır.

             Ders kayıtları

             MADDE 9 – (1) Ders kayıtları, yarıyılın başlamasından önceki beş iş günü içinde yapılır. Öğrenci bu süre içerisinde katkı payını ödeyerek ve danışmanının gözetiminde veya internet ortamında ders kayıt formunu doldurarak o yarıyılda alacağı bütün dersler için ders kaydı yaptırmak zorundadır. İnternet üzerinden ders kaydı yaptıran öğrenciler en geç yarıyılın ilk haftasında ders kayıt formunu danışmanına onaylatmak zorundadır.

             (2) Belirtilen sürelerde katkı payını yatırmayan ve ders kaydını yaptırmayan öğrenci, o yarıyılda öğrencilik haklarından yararlanamaz, derslere devam edemez ve sınavlara giremez. Bu süre, 2547 sayılı Kanunda belirtilen öğretim süresinden sayılır. Ancak, süresi içinde ders kaydını yaptırmayanlardan haklı ve geçerli mazereti olan öğrencilerin, mazeretli olarak geçen süresinin devamsızlıktan sayılması şartıyla ders kayıtlarının yapılmasına Yönetim Kurulu karar verir. Ders kayıt işleminden öğrenci sorumludur.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Hazırlık Sınıfı, Eğitim-Öğretim Programları, Uygulama ve Stajlar, Dersler ve

Devam Zorunluluğu

             Yabancı dil hazırlık sınıfı

             MADDE 10 – (1) Yüksekokul Kurulunun önerisi, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile İngilizce hazırlık sınıfı açılabilir. Hazırlık sınıflarındaki uygulama esasları Yüksekokul Kurulunca belirlenir.

             Öğretim programları, uygulama ve stajlar

             MADDE 11 – (1) Yüksekokulda eğitim-öğretimin amacı; alanında temel bilgi ve becerilerle donatılmış, uyum ve grup halinde çalışabilme özellikleri kazanmış, analiz ve sentez yeteneklerine sahip, sağlık kurum ve kuruluşları ile diğer kuruluşlarda sahası ile ilgili işlerde çalışacak ve yöneticilik yapabilecek elemanlar yetiştirmektir.Yüksekokulda dersler ve müfredatları ile dersleri verecek öğretim elemanları; öğretim yarıyılı başlamadan önce ilgili bilim ve ana bilim dalı kurullarınca belirlenir. Bölüm kurullarında değerlendirilerek, ait olduğu öğretim yarıyılının başlama tarihinden en geç iki hafta önce Müdürlüğe bildirilir ve konu Yüksekokul Kurulunda görüşülerek karara bağlanır.

             (2) Her programdaki toplam kredi miktarı, ortak zorunlu dersler hariç, en çok 140'tır. Öğretim programı, teorik dersler, laboratuvar, uygulama ve stajlardan oluşur.

             (3) Staj ve uygulama ile ilgili esaslar, Yüksekokul Kurulunun önerisi üzerine Senato tarafından belirlenir.

             (4) Öğretim programlarında belirlenen tüm çalışmalar, bu Yönetmelik hükümlerine tabi ders sayılır. Yükseköğretim Kurulunca kredisi sıfır (0) olarak belirlenmiş seçmeli dersler hariç her dersin kredisi öğretim programında belirtilir. Kredinin hesaplanmasında; teorik derslerde, haftalık ders sayısı kadar kredi verilir. Teorik ders saatlerinin dışında kalan ve haftalık ders programında yer alan her türlü uygulama ve laboratuvar çalışmaları için; haftalık ders saatinin yarısı kadar kredi verilir. Bir dersin kredisi, o dersin haftalık teorik saati ile uygulama ve laboratuvar saatlerinin yarısının toplamından oluşur.

             (5) Bir yarıyıldaki ders ve uygulamaların toplamı yaz okulu hariç 10 kredi saatten az olamaz.

             Zorunlu ve seçmeli dersler

             MADDE 12 – (1) Bir ders saatinin süresi elli dakikadır.

             (2) Dersler; zorunlu, seçmeli ve ortak zorunlu dersler olmak üzere üç türlüdür. 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde belirtilen ortak zorunlu dersler Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen esaslara göre düzenlenir.

             (3) Öğretim programında öngörülen seçmeli dersler, mezuniyet için alınması gerekli toplam kredinin % 25'ini aşamaz.

             (4) Seçmeli dersler; meslekle ilgili formasyonu tamamlayan dersler yanında, diğer bölüm ve fakültelerde açılmış olan genel kültür ya da değişik alanlardaki derslerden de olabilir. Meslekle ilgili olmayan seçilmiş dersler mezuniyet için alınması gerekli toplam kredinin % 10'unu aşamaz.

             (5) Birinci ve ikinci yarıyıldaki tüm derslerini başarı ile tamamlamış olan öğrenciler, kendi öğretim dalı ile ilgili öğretim programının ön gördüğü zorunlu ve seçmeli dersleri, ilk defa almak kaydıyla danışmanının ve bölüm kurullarının teklifi, Yönetim Kurulunun onayı ile başka bir yükseköğretim kurumundan ve/veya uzaktan eğitim kurumundan alabilir.

             (6) Üniversite ile yurt dışındaki bir üniversite arasında yapılan Avrupa Birliği, Socrates-Erasmus ve benzeri antlaşmalar uyarınca, öğrenci değişimi programı çerçevesinde, öğrenci değişimi ve ders alma ile ilgili olarak yurt dışındaki üniversitelere bir veya iki yarıyıl süreyle öğrenci gönderilebilir. Bu öğrencilerin kayıtları, bu süre içerisinde Yüksekokulda devam eder ve bu süre eğitim-öğretim süresinden sayılır. Bu öğrenciler, o dönem içinde kendi bölümlerinden almaları gereken dersler yerine, okuduğu üniversitede aldıkları derslerden sorumlu sayılır. Bu derslerin seçimi, öğrenci danışmanlarının nezaretinde yapılarak, bölüm başkanlıklarının önerisi ve Yönetim Kurulunun onayı ile kesinleşir. Bu derslerden alınan notlar, bu Yönetmeliğin 23 üncü maddesine uygun olarak değerlendirilir. Aynı değişim kapsamında, değişim yapılan üniversiteden gelen öğrencilere de, Yüksekokulda okudukları süre içerisinde bu Yönetmelik hükümleri uygulanır ve aldıkları dersler için kendilerine not dökümü verilir.

             Ders alma ve ders bırakma

             MADDE 13 – (1) Yüksekokul öğrencileri, her yarıyıl başında ders kaydı yaptırmak zorundadır. Bir öğrencinin haftalık alabileceği derslerin kredi miktarı 25 olup; bu limit hiçbir tür ders alımında aşılmaz. Kredi hesabı, bu Yönetmeliğin 11 inci maddesine göre yapılır ve kredi hesabında ortak zorunlu dersler ile mezuniyet için gerekli toplam krediden sayılmayan dersler dikkate alınmaz.

             (2) Öğrenciler, öncelikle başarısız oldukları derslere kayıt yaptırmak zorundadır. Öğrenci, kaldığı ders veya derslerin ön şart durumunda olduğu ön şartlı ders veya dersleri alamaz. Ön şartlı dersler ve ön şartlar, bölüm kurullarının teklifi ve Yüksekokul Kurulunun kararı ile belirlenir.

             (3) Tekrar dersi olmayan ve AGNO'su en az 2.50 olan ara sınıf öğrencileri, ön şartlı olmayan üst yarıyıl programlarına ait derslerden en çok iki ders alabilir. Başarılı sayılabilmeleri için gerekli olan bu şartları yerine getiren öğrenciler; kayıt yaptırdığı döneme ait derslerden daha önce alıp başarılı olduğu derslerin kredi toplamı kadar ders/dersleri, ders kaydı yaptırdığı bir üst yarıyıldan dolduruncaya kadar aldıktan sonra ilave olarak ders kaydı yaptırdığı dönemin bir üst yarıyıl programlarına ait ön şartlı olmayan derslerden en çok iki ders daha alabilir. Bu şekilde alınan derslerin ortak zorunlu dersler hariç kredi toplamı, 25 kredi saati geçemez.

             (4) AGNO'sunu yükseltmek isteyen öğrenci, alt yarıyıllardan başarılı ve koşullu başarılı olduğu derslerden en çok ikisini tekrar alır. AGNO hesabında tekrarlanan dersler için öğrencinin aldığı en son not geçerlidir.

             (5) Öğrenciler, ders kayıtlarını takip eden ilk iki hafta içerisinde almış oldukları dersleri, danışman nezaretinde bırakabilir. Bırakılan derslerin yerine, geçen sürenin devamsızlıktan sayılması şartı ile yeni dersler alınabilir. İlk iki hafta içinde bırakılmayan seçmeli dersler, zorunlu ders gibi işlem görür. Ancak, öğrencinin başarısız olduğu seçmeli dersin müteakip dönemde açılmaması halinde başka bir ders seçilir.

             Ders transferi

             MADDE 14 – (1) ÖSS'ye girerek yeniden kayıt hakkı kazanan öğrencilerin, daha önce devam ettikleri yüksek öğretim programında başarılı oldukları derslerden muaf olabilmeleri ve diğer yüksek öğretim kurumlarından ve/veya uzaktan eğitim kurumlarından alınan derslerin geçer notlarının bu Yönetmeliğin 23 üncü maddesine göre, muaf (M) ile değerlendirilebilmesi için Müdürlüğe muafiyet istediği dersleri içeren bir dilekçe ve ekinde onaylı not döküm belgesinin aslı ile başvurmaları gerekir. Başvurular öğrencinin ders kaydını yaptırdığı ilk yarıyılın ilk haftasının sonuna kadar yapılır. Muafiyet isteği Yönetim Kurulunca değerlendirilir ve sonuç öğrenciye bildirilir.

             Devam zorunluluğu

             MADDE 15 – (1) Teorik derslerin, uygulamalar, laboratuvar ve benzeri çalışmaların %20'sinden fazlasına katılmayan öğrenci başarısız sayılır. Devamsızlıkları nedeniyle başarısız sayılan öğrencilerin listesi, yarıyılın son haftası içinde ilan edilir.

             (2) Öğrenci, ilk defa kaydını yaptırdığı derse devam etmek zorundadır. Bir dersten yarıyıl sonu sınavına girme şartını yerine getiren öğrencinin daha sonraki yarıyıllarda bu dersi tekrarlama durumunda kalması halinde; bu derse ders kaydı yapılır, kredisi kredi toplamına dahil edilir, uygulama, laboratuvar gibi pratik çalışmalara katılması zorunlu tutulur, ancak devam şartı aranmaz.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Sınavlar ve Sınavlara İlişkin Esaslar

             Sınavlar

             MADDE 16 – (1) Sınavlar; kısa süreli sınav, ara sınav, yarıyıl sonu sınavı, tek ders sınavı, ek sınav, mazeret sınavı, muafiyet ve mezuniyet AGNO baraj sınavlarından oluşur. Bu sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü ve/veya uygulamalı olarak yapılabilir. Bütünleme sınavları Yüksekokul Kurulu kararına bağlıdır.

             (2) Öğrenciler yarıyıl içi ara sınav ve çalışmalarından başka, yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Bu takdirde bir dersten yarıyıl içi ara sınav ve çalışmalarının birbirlerine göre ağırlıklarının nasıl değerlendirilebileceği Yüksekokul Kurulunca karara bağlanır. Ara sınavların ve varsa laboratuvar, uygulama ve benzeri derse bağlı çalışmaların, ödev ve kısa süreli sınavların ortalamasının ders notuna etkisi %50, yarıyıl sonu sınavının etkisi ise %50'dir. Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ile Yabancı Dil derslerinde en az birer ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı yapılır. Bu derslerin sınavlarının katkı oranları eşit olarak alınır.

             (3) Herhangi bir sınava girmeyen öğrenci, o sınav hakkını kullanmış ve o sınavdan sıfır (0) puan almış sayılır. Ayrıca, öğrencilerin; puanlamaya tabi tutulan, ancak yapmadıkları veya katılmadıkları ödev, seminer, panel gibi yarıyıl içi etkinlikleri de aynı şekilde değerlendirilir.

             (4) Yarıyıl içi sınavları ve derse bağlı diğer çalışmalar ile yarıyıl sonu sınavı puanları 100 puan üzerinden değerlendirilir. Uygulaması olan ders bir bütün olup, bu dersin bir kısmından başarısız olan öğrenci, dersin tamamından başarısız sayılır ve dersi bir bütün olarak tekrarlar.

             (5) Sınavlara ilişkin esaslar şunlardır:

             a) Ara sınavı: Her ders için bir yarıyılda en az bir ara sınav yapılır. Ayrı ders niteliğindeki proje dersi, bitirme çalışması ve seminer için ara sınavı yapılmaz. Ayrıca bir ders içindeki projeler, ödevler, kısa süreli sınavlar, laboratuvar, uygulama ve benzeri çalışmaların yarıyıl içi değerlendirmeleri ara sınavı yerine geçebilir. Puanlamaya yönelik her türlü etkinliğin ölçüm sonuçları etkinliğin yapılma tarihinden itibaren en geç on gün içinde ilan edilir. Yarıyıl içi etkinliklerinin puanlarının ortalaması yarıyıl sonu sınavı döneminden önce ilan edilir.

             b) Yarıyıl sonu sınavı: Derslerin bitiminden sonra başlar. Ders kaydı yaptırarak devam şartlarını yerine getiren ve uygulamalarda başarılı olan öğrenciler bu sınavlara girebilir.

             c) Tek ders sınavı: Mezuniyetleri için, sınav koşulunu yerine getirmiş, ancak tek dersten (F) alarak başarısız olmuş öğrenciler; dilekçeyle başvurmaları halinde, Müdürlük kararı ile bu dersin tek ders sınavına, tek derse kaldığı anlaşıldığı sınav dönemi sonunda girer. Tek ders sınavı hakkını her öğrenci bir kez kullanır. Tek ders sınavına giren öğrencilerin başarı notu, yarıyıl içi etkinliklerinden alınan puanlar dikkate alınmadan sadece tek ders sınavında aldığı puana göre belirlenir. Tek ders sınavında (F) notu alarak başarısız olan öğrenciler, devam şartı aranmadan bu dersin sınavına her sınav döneminde girebilir.

             ç) Ek sınav: 2547 sayılı Kanunda verilmiş azami süreler sonunda mezun olamayan öğrencilere; sınav şartlarını yerine getirmiş olmak koşuluyla, dilekçe ile başvurmaları halinde, Müdürlük kararı ile bu Yönetmeliğin 26 ncı maddesindeki kapsam ve koşullarda iki ek sınav hakkı verilir. Öğrenciler, ek sınav haklarını; 2547 sayılı Kanunla verilmiş azami sürelerini tamamladıkları yarıyılı izleyen sınav dönemleri sonunda, bir sonraki yarıyıl başlamadan önce uygun görülen tarihlerde kullanır. Uygulamalı ve uygulaması olmayan derslerle ilgili ek sınav koşullarının nasıl yerine getirileceği Yönetim Kurulunca belirlenir.

             d) Mazeret sınavı: Ara sınav ve yarıyıl/yıl sonu sınavlarına; haklı ve geçerli bir nedenden dolayı katılamayan öğrenciler için açılan sınavlardır. Mazeretleri Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrencilerin sınav tarihleri Yönetim Kurulunca belirlenir.

             e) Muafiyet sınavı: Üniversiteye yeni kayıt yaptıran öğrencilere, ortak zorunlu yabancı dil dersinden öğretim yılı başında bir sınav açılır.

             f) Mezuniyet AGNO baraj sınavı: Son yarıyılda (F) notu almadıkları halde AGNO'ları 2,00'ın altına düşen öğrencilere, son iki yarıyılda (DD), (DC) veya (CC) notu aldıkları en çok üç dersten verilen birer sınav hakkıdır.

             Sınav programları

             MADDE 17 – (1) Sınav programları; kısa süreli sınavlar hariç, bölüm başkanlıklarınca hazırlanır ve sınavlardan en az onbeş gün önce ilan edilir. Sınav günleri ve yerleri Müdürlüğün bilgisi olmadan değiştirilmez. Milli ve dini bayramlar dışındaki Cumartesi ve Pazar günlerinde de sınav yapılabilir.

             Başarı durumlarının ilanı

             MADDE 18 – (1) Yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınavı sonuçlarına göre öğrencilerin başarı durumları, yarıyıl sonu sınavının yapıldığı tarihi izleyen on gün içinde, bölüm başkanlıklarınca Müdürlüğe bildirilir. Sonuçlar Müdürlükçe duyurulur.

             (2) Bulundukları yarıyıl sonu itibariyle bütün derslerini almış ve başarmış olan öğrencilerden, AGNO'su 3,00-3,49 arasında olanlar yarıyıl onur öğrencisi; 3,50-4,00 arasında olanlar yarıyıl yüksek onur öğrencisi sayılır. Bu öğrencilerin listesi yarıyıl sonunda Müdürlük tarafından ilan edilir.

             Sınav evrakının saklanması

             MADDE 19 – (1) Öğretim elemanları, yürüttükleri derslere ait başarı notlarının listesi ile beraber sınav evrakını da bölüm başkanlıklarına teslim eder. Müdürlük ayrı bir arşivde bu evrakı en az iki yıl tutmak zorundadır.

             Sınav sonucuna itiraz

             MADDE 20 – (1) Öğrenci bir sınavın veya yarıyıl içi çalışmasının sonucuna, ilan tarihinden itibaren en geç beş iş günü içinde, maddi hata yönünden itiraz edebilir. İtiraz, Müdürlüğe verilen bir dilekçe ile yapılır. Sınav kağıtlarında, ilgili öğretim elemanınca maddi bir hata tespit edilirse, bu hata Yönetim Kurulu kararı ile düzeltilir ve ilan edilir.

             Sınavlarda kopya

             MADDE 21 – (1) Sınavlarda kopya çektiği, kopya çekme girişiminde bulunduğu, kopya çektiğinin sonradan anlaşıldığı ya da kopya çekilmesine yardım ettiği anlaşılan öğrenci, o sınavdan sıfır (0) almış sayılır. Bu öğrenciye 13/1/1985 tarihli ve 18634 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır.

BE?İNCİ BÖLÜM

Başarının Değerlendirilmesi, Eğitim Öğretim Süresi ve Ek Süreler

             Başarı notu

             MADDE 22 – (1) Bir öğrencinin bir dersten sağlayacağı başarının ölçülmesinde o derse ait yarıyıl içi çalışmalarından aldığı puanlar ile yarıyıl sonu sınavında aldığı puanlar dikkate alınır.

             (2) Yarıyıl içi sınavları, derslere devam durumu, uygulama, ödev, proje, seminer, laboratuvar ve benzeri çalışmalardan oluşan yarıyıl içi çalışmaları ile bu çalışmalara ve yarıyıl sonu sınavlarının başarı notuna katkı oranı, bu Yönetmeliğin 16 ncı maddesine göre Yüksekokul Kurulunca belirlenir.

             Başarı notunun hesaplanması

             MADDE 23 – (1) Öğrencilerin başarı notunun hesaplanmasında bağıl değerlendirme sistemi kullanılır. Bu değerlendirmede, dersin öğretim elemanı, dersi alan öğrencilerin yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınavlarından aldıkları puanların istatistiksel sonuçlarını dikkate alır. İstatistiksel işlemlerin nasıl yapılacağı Yüksekokul Kurulunca belirlenir. İlgili öğretim elemanı değerlendirme yaparken DKL altındaki puanları değerlendirmeye almaz. DKL 100 üzerinden 35'i geçemez. DKL uygulaması sonunda, değerlendirme dışı kalan öğrenci sayısı dersten devam alan öğrenci sayısının % 30'unu aşamaz. Ayrıca, kesin kalma-koşullu geçme sınırı (F-DD) olanlar için belirlenmiş AL de göz önüne alınır. Ham başarı puanları, AL'nin altında kalan öğrenciler, (F) olarak değerlendirilerek başarısız sayılır. Ancak, puanları AL ve DKL arasında kalan öğrencilerin puanları diğer puanlarla birlikte istatistiksel değerlendirmeye katılır. AL'nin değeri 45 puandır.

             (2) Dersin sorumlu öğretim elemanı; bağıl değerlendirme sonunda, yarıyıl sonu sınav tarihini izleyen on gün içinde, frekans dağılımını, DKL'yi ve AL'yi de gösteren başarı notlarının listesini ve sınavlara ait kağıtları sorular ve cevap anahtarlarıyla birlikte bölüm başkanlıklarına sunar. Yarıyıl sonu başarı notları Müdürlük tarafından ilân edilir. Yönetim Kurulu gerekli gördüğünde gerekçesi ile birlikte bir dersin başarı durumunun yeniden değerlendirilmesine karar verebilir.

             (3) Başarı notları ilan edildikten sonra, itiraz veya başka bir nedenle yapılan değişiklikler, o dersin daha önce yapılmış olan istatistiksel dağılımına yansıtılmaz.

             (4) Harfle ilan edilen başarı notlarının anlamları aşağıdaki şekilde tanımlanır:

             a) Sözel                                 Harfle                   Ağırlık Katsayısı

             Pekiyi                                     AA                               4.00

             -Pekiyi                                    BA                                3.50

             İyi                                           BB                                3.00

             -İyi                                         CB                                2.50

             Orta                                        CC                                2.00

             -Orta                                       DC                                1.50

             Başarısızlık sınırında              DD                               1.00

             Başarısız                                 F                                   0.00

             Muaf                                      M                                    -

             Geçer                                      G                                     -

             Devamsızlık                           D                                     -

             b) Bunlardan:

             1) Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır.

             2) Bir dersten alınan (DC) ve (DD) notları, bu dersin koşullu olarak başarıldığını belirtir. (F) notu ise, başarısız öğrencilere verilir. (F) notu alan öğrenciler bu dersi verildiği ilk yarıyılda tekrarlar.

             3) (M) notu; bir yükseköğretim kurumundan yatay geçişle kabul edilen veya ÖSS'ye girerek yeniden kayıt hakkı kazanan öğrencilerin ilgili programa intibaklarında, önceden izledikleri yükseköğretim programında almış oldukları ve Yönetim Kurulu kararı ile başarılı sayıldıkları dersler için kullanılır.

             4) Dikey geçişle gelen öğrencilerin intibak eğitiminde aldıkları derslerin geçer notları (M) notu ile değerlendirilir.

             5) Diğer yükseköğretim kurumlarında alınan derslere ait geçer notlara da (M) notu verilir.

             6) (G) notu, ortak zorunlu dersler için kullanılır.

             7) Başarı notu (M) ve (G) ile takdir edilen dersler, AGNO'nun hesaplanmasında değerlendirmeye katılmaz.

             8) (D) notu, AGNO hesabında (F) notu işlemi görür. (D) ile değerlendirilen ders verildiği ilk yarıyılda tekrar alınır.

             Ağırlıklı genel not ortalaması

             MADDE 24 – (1) AGNO, öğrencinin Yüksekokulda öğrenimine başladığı andan itibaren, tamamlamış olduğu yarıyıl da dahil olmak üzere o güne kadar kayıt yaptırdığı her dersin kredi saatinin başarı notunun ağırlık kat sayısı ile bu Yönetmeliğin 23 üncü maddesinde belirtildiği şekilde çarpılarak tamamının toplanmasından elde edilen sayının, toplam kredi saatine bölünmesi ile hesaplanır. Yaz okulu sonunda hesaplanan AGNO, öğrencinin yaz okuluna başlamadan önceki AGNO'sunun yerine geçer. Bölme sonucu, virgülden sonra iki hane olacak şekilde yuvarlatılır.

             Başarısızlık durumu

             MADDE 25 – (1) Başarı baraj notu en az 2,00'dir ve en son hesaplanan AGNO ile bir önceki AGNO'su 2,00'nin altında olan öğrenci başarısız duruma düşer. Başarısız öğrenciler, üst yarıyıllardan yeni ders alamaz. Ancak, daha önce başarısız ya da koşullu olarak başarılı oldukları derslerden, içinde bulundukları dönemde açılanlardan öncelikle (F) ve daha sonra sıra ile (DD) ve (DC) aldıkları dersleri, AGNO'su 2,00 veya daha yukarı oluncaya kadar tekrarlar. Ayrıca öğrenciler istedikleri takdirde, başarılı oldukları diğer dersleri de tekrarlayabilir. Danışmanlar; öğrencilerin ders alımında, kayıtlara yardımcı olmakla ve AGNO hesaplarına göre kurallara uygun biçimde derslere yazılmasını sağlamakla görevlidir. Danışmanların belirlenmesi ve görevleri ile ilgili esaslar Yüksekokul Kurulunca belirlenir.

             (2) Ders tekrarı ile AGNO'larını başarı baraj notuna eşitleyen ve bu notun üstüne çıkaran öğrenciler, normal statüde öğrenimlerine devam eder. Başarısız statüde geçen süreler toplam öğretim süresinden sayılır.

             (3) Herhangi bir yarıyıl sonunda o zamana kadar olan AGNO'su başarı baraj notunun altında kalan öğrenciler; Üniversitede faaliyette bulunan öğrenci dernekleri, kulüpleri ve spor kollarına yönetici veya Yönetim Kurulu üyesi ve öğrenci temsilcisi olamaz, yurt dışı staj ve öğrencilerin yararlanabilecekleri burslara aday gösterilmez.

             Eğitim-öğretim süresi ve ek süreler

             MADDE 26 – (1) Yüksekokulda lisans düzeyinde öğrenim yapan öğrencilere; bu öğrenimlerini tamamlamak için tanınan azami süre yedi yıldır. Ancak, bu süre sonunda; Yüksekokuldan mezun olabilmek için son sınıf öğrencilerine, başarısız oldukları bütün dersler için iki ek sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonunda başarısız ders sayısını beş derse indirenlere, bu beş ders için üç yarıyıl; ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız olan öğrencilere dört yarıyıl; üç veya daha az dersten başarısız olanlara ise başarısız oldukları derslerden açılacak sınavlara sınırsız girme hakkı tanınır. İzledikleri programdan mezun olmak için gerekli bütün derslerden geçer not aldıkları halde, başarılı sayılabilmeleri için öngörülen not ortalamalarını sağlayamamaları sebebi ile ilişikleri kesilme durumuna gelen son yarıyıl öğrencilerine; not ortalamalarını yükseltmek üzere son iki sınıfın diledikleri derslerinden sınırsız sınav hakkı tanınır. Bunlardan uygulamalı, uygulaması olan ve daha önce alınmamış dersler dışındaki derslere devam şartı aranmaz. Açılacak sınavlara, üst üste veya aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenci, sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamaz. Sınırsız hak kullanma durumunda olan öğrenciler, öğrenci katkı payını ödemeye devam eder, ancak sınav hakkı dışındaki diğer öğrencilik haklarından yararlanamaz.

             (2) Derslere devam yükümlülüklerini yerine getirdikleri halde, yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınav yükümlülüklerini bu madde hükümlerine uygun olarak yerine getiremedikleri için Yüksekokul ile ilişiği kesilen ve birinci sınıfta en fazla bir dersten, ara sınıflarda ise en fazla üç dersten başarısız olan öğrencilere, üç yıl içinde kullanacakları üç sınav hakkı, not ortalamasını tutturamadıkları için hazırlık sınıfı dahil ara sınıflarda da sene kaybeden öğrencilere diledikleri üç dersten bir sınav hakkı verilir. Sınav hakkı verilenler yarıyıl içi veya yarıyıl sonu sınavı olduğuna bakılmadan, başvurmaları halinde, her eğitim-öğretim yılı başında açılacak sınavlara alınır. Sınavların sonunda sorumlu oldukları tüm dersleri başaranlar, öğrenimlerine kaldıkları yerden devam eder. Bu durumda olan öğrencilerin sınavlara girdikleri süre, öğrenim süresinden sayılmaz. Bu sınavlara katılan öğrenciler, öğrencilik haklarından yararlanamaz.

             (3) Ek süre kullanan veya ara sınıflarda yüksekokulla ilişiği kesilen öğrencilerin başarı notu, yarıyıl içi etkinliklerden alınan puanlar dikkate alınmadan, sadece yarıyıl sonu sınavı notuna göre belirlenir. Bu öğrencilerin başarı notlarının, istatistiksel dağılım içerisinde nasıl değerlendirileceği Yüksekokul Kurulunca belirlenir.

             (4) Öğrencilerin mazeretsiz olarak, süresi içinde kayıt yenileme işlemini yaptırmaması veya yaptırıp da derslere, uygulamalara, sınavlara girmemesi; kayıt dondurma süreleri hariç, 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde öngörülen süre ve ek sürelerin işlemesine engel olmaz. Bu Yönetmeliğin 28 inci maddesinde yazılı haklı ve geçerli bir neden olmadan, bu Yönetmelikte yazılı şartları yerine getirmeyerek öğrenimlerini tamamlayamayan veya tamamlayamayacakları anlaşılan öğrencilerin kaydı silinir.

ALTINCI BÖLÜM

Kayıt Silme, Mazeretler, Kayıt Dondurma, İzinler, Tebligat ve Adres Bildirme,

Yatay ve Dikey Geçişler ile Üniversite İçinde Bölüm veya Birim Değiştirme

             Kayıt silme ve sildirme

             MADDE 27 – (1) Öğrencilerin yazılı olarak kayıtlarının silinmesini istemeleri dışında, aşağıda belirtilen hallerde Yönetim Kurulu kararı ile de kayıtları silinir;

             a) 2547 sayılı Kanunun öngördüğü azami süreler içerisinde başarı sağlayamaması veya başarı sağlayamayacağının anlaşılması,

Bu haberin geldigi yer: Imar Hukukcusu
http://www.imarhukukcusu.com

Bu haber icin adres:
http://www.imarhukukcusu.com/modules.php?name=News&file=article&sid=936